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二〇一二学年第一学期学校工作思路

来源:admin  作者:龙虎棋牌 发布时间:2013-03-27 14:10 浏览次数: 【字体:

 一、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届六中全会、全国第四次教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》以及省、市职教工作会议精神,坚持“以服务为宗旨,就业为导向,质量为中心,发展为主题,创新为动力,全面提升教育教学质量”的办学宗旨。工作重心由原来的扩模增效向提质增效转变,规范学校管理,做到管理科学化、规范化、制度化和人本化。扎实稳步推进学校各项工作,实现学校内涵发展,优质发展和高品位发展,努力把我校建设成“全市领航,全省一流,全国示范”的品牌中职学校。

二、重点工作

1. 国家改革发展示范学校建设

我校被国家教育部、财政部确立为首批国家改革发展示范学校,建设时间为2011.7-2013.7。希望通过争创国家级改革发展示范学校,使学校工作整体上水平,使学校的办学质量和办学效益迈上一个新的台阶,努力把学校建设成为深化职教改革的基地,展示职教创新成果的窗口,造就名优教师的舞台,培养高素质劳动者的摇篮,成为具有鲜明品牌特色的国家级示范性中等职业学校。努力培养一大批适应产业结构调整、技术进步和岗位变化要求的中等专业技术人才,为经济建设和社会发展作出更大的贡献。建设时间已经过了一年,本学期是示范校建设的攻坚期,要求各项目负责人对照《国家改革发展示范学校项目建设创建手册》,挤出时间,整合建设力量,抓紧完成预期目标和验收要点,及时上交资料。项目办公室要做好服务工作,及时整理台账资料,做好宣传和通知等常规工作。争取示范校的各项建设任务能提前完成,以保证能顺利通过验收。

2. 礼仪课题结题和全国礼仪现场会

201012月,我校的《基于社会就业的中职礼仪特色教育体系的建构与实践研究》课题,被中国教育学会正式立项为全国十二五规划课题。经过为期近两年的实践研究,此课题将于201211月结题。届时,中国教育学会将来绍兴召开十二五规划课题结题现场会,我校将主要承担礼仪教育现场会。此次现场会涉及到各处室、各学区、各教研组,希望全体教师精诚合作,群策群力,全面展示我校礼仪教育的累累硕果,努力把此次现场会开得圆满。

3. 绍兴市文明单位与文明城市创建

我校已于1998年被评为绍兴市文明单位,今年要重新参加复评。学校要制定好创建规划,把文明单位创建工作作为一项长期任务来抓。根据绍兴市文明办的要求,明确创建工作领导小组,拟定年度创建方案,突出“文明和谐、三风、四大行动”等主题,根据我校实际,明确各部门职责,落实“四个一”,即一堂“道德讲堂”、一牌“宣传提示牌”、一队“学雷锋志愿者活动队”、一传播“文明传播志愿队伍”。全校教职工要提高认识,形成机制,重创建过程和动态管理,凸显亮点,争取创建工作的成功。

根据文件要求,以全国礼仪现场会契机,积极投入到文明城市创建中去。通过系列主题活动,提高学生“争做文明中职学生”的意识。围绕“学诵做”开展礼仪之星、道德之人系列活动。围绕“洒扫应对”“日行一善”开设每周“礼仪道德”讲堂。每月开展一次学校道德先锋模范广播宣传讲话,定期表扬校内外的好人好事,让学生以做善事为荣。结合学校礼仪读本及礼仪视频开展“学礼行礼”活动。推广校园礼仪操、课间操,规范学生行为。

三、常规工作

(一)安全工作

1.新疆班管理工作

新疆班管理工作任务艰巨,今年又增加了2个班级63人,新疆学区现有规模为4个班。首先,我们要努力把我校内地新疆中职班学生培养成政治立场坚定,思想觉悟过硬,行为习惯良好,道德品质纯正,专业技能合格的可用而放心的兴疆、固疆的建设人才。其次,确保安全平稳始终把学生安全问题放在首位,不出责任安全事故,减少意外事故发生,保障学生在校安全平稳有序地生活、学习。第三,要严格日常管理。新疆学区全体教职工要继续认真贯彻落实教育部关于《内地西藏中职班、新疆中职班管理规定》的通知,坚持爱、严、细的管理原则。进一步完善新疆学区教育教学管理机制,继续完善链条式分层教学模式,逐步形成符合新疆学区教育教学特点的有序管理模式;继续完善新疆学区的师生规章制度。不断加强班主任(副班主任)、辅导员队伍建设,优化班级管理,开展良性竞争。狠抓常规教育与班风学风建设,形成团结、和谐、积极奋进的班团集体。发挥内派管理教师的作用和地位,发扬新疆学区教师团队协作精神,形成合力,努力营造良好的学区教育教学氛围。第四,突出教育重点。突出以爱国主义、民族团结为主题的思想政治教育。以五观(马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观)教育为主,以爱国主义教育、民族团结教育、感恩教育等为主要内容提升学生的行为规范及品德素养。针对新疆班学生实际和特点,树立各类标兵,营造积极向上、正气阳光的内职班学生形象,引领学生进步。同时,对学生学习情况进行调查,研究存在的问题,为教学计划调整做好基础工作。

2.安全隐患排查。开学要开展安全隐患自查自纠工作,包括对教育教学设施、食堂环境卫生、学生饮用水、住校生、消防、实验实训室和基建场地、校园周边综合治理等的全面排查。梳理分析学校的隐患,整改措施,做好安全台账。同时,还要排查学生的身心健康状况,了解新生是否有先天性的疾病、传染病、心理疾病等,了解学生的家庭背景。对特殊家庭、困难家庭、留守学生、少数民族学生要摸牌清楚,要求教师马上掌握这些特殊情况,做到教育有针对性,防范于未然。并积极配合市政府部署的“绍兴市安全生产百日整治活动” ,根据教育局要求,提前布置任务,提高认识,将校园安全事故扼杀在萌芽阶段。

3. 安全教育活动。结合衔接教育和始业教育,围绕如何普及安全知识,如何提高避险能力,开展多种形式的安全教育,如知识竞赛、观看纪录片、主题班会、讲座、应急疏散演练等,内容可以包括:上下学交通安全、防止溺水事故、饮食卫生、消防安全、自然灾害等。通过学习,让学生掌握必要的安全知识。

(二)师资队伍建设工作

学校确立了“以全校教师素质达标为基础,以培养名优骨干教师为核心,以加强教师专业技能提高为重点,以提高教师科研能力为抓手”的教师队伍建设框架,提出了“一个根本,五项工程”的培养措施,努力培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质的教师队伍。具体计划如下:

1. 一个根本

一个根本即师德师风教育。学校将大力加强教师队伍的思想政治工作,重视师德建设,明确师德师风建设目标和具体措施。开展师德承诺,强化对教师“爱心、责任心、事业心”的教育要求,营造健康向上的师德师风氛围,进一步加大师德考核奖惩力度继续完善“一岗四责”的工作制度,大力推行全员育人机制,开展“一岗四责”先进集体和个人的评比活动,全校表彰,并给予一定的奖励。

2. 五项工程

     抓手一:校本名师培养工程。学校计划于2012-2014年在全校范围内实施校级名师工程,在整体提高教师教学能力的基础上,培养一批学者型教师、专家型教师。“名师工程”包括校级名师、学科带头人、教坛新秀三类,通过教师对照条件主动申报、校名师工程领导小组考核,确定培养对象,并落实相关的培养待遇,鼓励骨干教师成名成家。

  抓手二:“全能型”教师培养工程。 “全能型”教师是多证一体化的专业教师,应拥有教师资格证书、技师(高级工)证书、职业指导员(师)资格证书和心理健康教育教师上岗证书。中职学校“全能型”教师的素质内涵是在“双师型”教师的基础上作了一定的提升和拓展,因而更加丰富和全面。学校确立“全能型”教师队伍建设的三年目标,并通过各项举措实现这个目标。

抓手三:专业教学能力提升工程。首先,提升专业教师的整体素质。对从普通高校新引进的年轻教师,由工会牵头,进行全面的上岗培训;对成熟的专业教师进行职业技能培训,途径有:安排专业教师到企业、科研单位进行专业实践,通过加强实践教学环节提高教师的专业实践技能;同时从生产、科研第一线引进高素质的专业人员,建立相对稳定的兼职教师队伍。其次,制定有利于“结构型”专业教师团队成长的激励措施。如学校鼓励有能力的教师向“双师型”、“全能型”教师转化,并制定出相关的激励措施;选派骨干专业的教师国内外深造等。

抓手四:青年教师培养工程。学校制定了《龙虎棋牌青年教师培养方案》,实行了学区、教研组,以老带新,新老挂钩的师徒结对,形成了工会牵头,教务处、教科室、德育处、办公室合力齐抓共管,校内名师引领的青年教师管理培养体系。以教学研究为切入口,以提高课堂教学效益为主线,加大对青年教师培养的力度。完善青年教师培养方案和考核机制,优化师徒结对实施办法,为青年教师成长创造良好条件。

抓手五:教科研能力提升工程。围绕学校创建“礼仪特色学校的工作思路,认真做好社科联基地学校的相关工作,做好绍兴市社科联哲学社会科学2011年重点课题“礼仪教育”课题群六个课题的结题工作,做好校“第五届教科日”——礼仪现场会暨中国教育学会十二五规划课题结题的各项准备工作。加强校本师资培训,认真做好“全能型”教师培训,新教师校本培训、继续教育和教科研培训等工作,每月指导和督促各项任务的负责人,按时完成各项工作,迎接国家的年度检查。加强校本科研课题群网络的管理,不断完善国家级、省级、市级(包括市级学科教改项目)和校级(包括校级学科教改项目)课题群网络。做好校本科研推介和宣传工作,在各级各类教育类刊物、网站中宣传和推广我校校本科研成果及成效。

(三)教育教学水平提升工作

1. 专业建设品牌化

全省将投入1.3亿,全力保证浙江省中职现代化工程的实施,学校相关部门要积极准备,事先做好谋划,努力多争取浙江省中职现代化工程的项目,争取拿到更多的专项建设资金,更新学校专业设施设备,促进专业建设更上一个新台阶。另外,要按照省市文件精神,按照规划,配合做好专业结构调整工作,在校内调整专业发展方向,全力打造品牌专业,提高专业知名度。

2. 教学常规精细化

教学精细化管理是全面提升教育教学质量的重要举措,尤其落实在教学常规上。首先要切实加强课程管理。严格按照上级教育行政部门规定的课程、课时计划,把各种课程开全开足,决不随意加课减课。学校对每天的教学活动实行全天候管理,教务处会同学区教研组进行巡视检查,把检查情况列入考核直至处分。其次,切实加强课堂教学管理。教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据专业和学生基础的不同,制定教学目标和讲课内容,因材施教,充分调动学生学习的积极性。加强课堂管理,进行德育渗透教育,充分发挥课堂的主渠道作用。第三,教师要重视作业批改和辅导。作业批改是教学反馈的重要环节,是师生书面交流勾通的一种渠道,要求教师每课必布置作业,每课必批改。对后进学生进行耐心细致地辅导,鼓励他们克服心理障碍,只要他们有所进步,就给予肯定和鼓励。

3. 就业指导常规化

积极响应市教育局关于“职业教育高就业”的要求,主要做好五方面的工作:在人才培养上向市场需求靠拢,在专业建设上与产业需求对接,在教学能力上向岗位能力看齐,在办学方式上向校企合作(职教集团)延伸,在教学方式上向工学结合转变。同时,要抓好中职学生的就业指导和创新创业工作。就业指导要常态化,鼓励更多老师参加职业指导师的考试,以更专业的姿态指导学生实习、就业,给学生以更多可持续发展的意见和建议。另外,我校无界化创业创新教学园区已经成立,四大中心:旅游服务中心、广告设计动漫制作中心、中小企业支持中心、校企合作研发中心,新学期开始都将开始运作,如由旅游服务中心负责派学生接新生,开展“接站式”导游实践服务活动,在接送车上进行学校的宣传;广告设计中心接受新学期的校内各种宣传公告的设计和制作工作等。

4. 全面提升师生整体技能水平

积极响应市教育局关于“职业教育高技能”的要求,在今年取得五金三银一铜的优异成绩的基础上,我们要积极参加下半年的全省教师技能比武和全省技工学校的各项比赛,争取取得好的成绩。而且,更要抓师生技能水平的整体提升,要改善师生实训条件,并提高实训设备设施的利用率。深化顶岗实习、半工半读、工学交替等技能培养基本形态,举办技能运动会和大比武活动,确保整体技能水平再上一个新台阶。

5. 大力提高中职毕业生升入高校的比例

根据省“十二五”规划,“十二五”末将要有30%的中职学生升入高职,途径主要有三个:单招单考、3+2班、五年一贯制。要进行教学改革,修改教学大纲和教学计划,实行“就业、升学两条腿走路”策略。加强教学质量监控,办好高职班,提高升学率。同时,要积极进行中高职衔接的探索和实践,保证有更多的中职学生升入高一级学校就读。

6. 积极有效做好招生工作。要适应新的形势,创新招生宣传工作。把集中宣传延伸为常年有计划宣传,把集中联系延伸为平时经常性的联系,依据新的情况及时制定新的招生策略。

(四)德育工作                                 

以爱国主义教育为主线,以理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为习惯养成教育、法制教育、心理健康教育为重点,积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,使德育工作与学生实际情况相结合,使德育工作更具有针对性、实效性。

1. 加强对中职学生“自信心、责任心、文明心、感恩心”的教育。中职学生的特点是“三个缺少”,即缺少关爱、缺少自信、缺少理想,新的学年首先要抓好“三个缺少问题的教育,通过班团活动、主题班会、谈心沟通等多种教育活动使学生能充分感受到老师同学的关爱,学校班级集体的温暖,从而让学生能增强信心、树立理想、学会做人、练好技能,成为一个对社会对家庭有贡献的劳动者和建设者。

2. 开展“阳光爱心、寻闪光点”工程,减少问题学生的流失率。修订违纪处分条例,进一步明确对违纪学生的帮教措施。充分发挥德育导师和班主任的结对帮教作用,通过学生自找、同学互找、老师寻找,找出每一个同学的闪光亮点,充分调动每一个学生学习的主动性和积极性,尽可能减少流生和问题生。

3. 加强家校联系,再创家长满意学校。班主任全班家访、信访、电访三访结合,确保家校联系畅通、及时、有效。任课老师全员家访,适时沟通,提升家长对我校工作的信任度。开展教育开放日,让家长委员会成员、部分家长参与学校的相关德育活动,让家长近距离接触学校的教育工作。德育处要实时掌握家校联系情况,确保家校联系真实有效地进行。

4. 重视学生心理,争创一级心理辅导站。选购书籍,装修布置心理辅导室。对全校学生开设团体辅导课,并安排专人在规定时间内进行一对一心理辅导。组建心理辅导的档案,使心理档案工作符合一级心理辅导站的要求。

5. 进一步加强实习生的管理。实习生是学校校风学风和技能水平的名片,怎么做到“五个满意”,让企业和用人单位满意是关键,因此要让每一个实习生树立“学校以我为荣”的名片意识。要加强实习生的安全管理,通过走访实习单位,主动关心实习生的实习、生活与安全,力尽所能多为实习生解决困难。同时要做好实习生的就业指导工作和就业率、专业对口率的统计反馈工作。

6. 开展普法教育,提升学生法律意识。开展“法在心中”系列活动,让学生学法、知法、守法,积极预防各种违纪违法、包括网络犯罪,有效开展禁毒教,育知识讲座,让学生远离毒品。加强校门口管理和“三空时间段的管理,值周领导、德育处、安保处、班主任要通过“三空”时间段管理发现学生中存在的问题,并及时解决,通过表扬与批评的手段,做好每天傍晚的德育安全二十分钟的总结讲话,从而进一步优化校风学风。

7. 校园文化建设。上学期末,学校已经布置了校园文化建设的整体设计方案,并召开了学区和处室会议,布置了具体工作。暑假期间,办公室已经会同各处室、学区,整理了校园文化宣传资料,确定了设计方案,实训楼、学生宿舍、图书综合大楼已经在施工中,学区的宣传资料也正在设计过程中。       

(五)其他工作

1. 绩效工资改革。我们将根据教育局的要求,做好全校教职工的思想工作,出台体现广大教职工利益要求的政策制度,平稳公正地进行绩效工资改革。

2. 基建工程。新疆中职班综合楼工程已开始动工建设,要加强工程管理,确保施工安全,确保工程质量和进度。

3. 食堂、宿舍管理。加强学校食堂管理,确保食品安全。食堂大宗物品实施统一配送;制订食堂考核管理细则,加强食堂日常管理;积极参与绍兴市文明餐桌行动和文明餐厅评比活动以及住校生文明寝室评比活动。

4. 成人教育和社会培训工作。作为职业学校还承担着对社会人员的岗前培训、再就业培训等,要继续坚持“以服务为宗旨,以市场为导向”的方针,采取积极措施,抓重点,切实推动成人教育培训不断深入发展。结合实际,因地制宜,积极拓展各项培训工作和国教留学工作。

5. 档案创建工作。我校已经被教育局确定为2012年两所争创绍兴市档案工作先进集体的单位之一,也为了实现2013年档案工作数字化的目标,档案室已经对学校所有档案作了重新梳理,输入目录,整理文档,部分重要文档已经送到绍兴市档案局扫描。下半年的工作重点是纸质文档电子化、照片影像资料的扩充以及编年材料的编撰等。

 

 

                                       二〇一二年八月二十五日