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示范校师资队伍建设项目阶段性自查报告

来源:师资队伍  作者:梅高美游戏娱乐网址 发布时间:2012-11-20 15:46 浏览次数: 【字体:

 一、完成情况

能基本按师资队伍建设项目的月进度表,逐步推进各项任务,并认真完成各项工作。

(一)师德师风建设

制订了师德师风建设思路,制订了2012年度市级群体师德创优计划,并准备了2012年度市级群体师德创优计划中期自查材料。全校教师开展了师德承诺活动,学校制订“一岗四责”的工作要求及考核制度,评比了 2011学年第二学期“一岗四责”先进个人和文明教工标兵。

(二)校本“名师工程”建设

制订了校本“名师工程”建设方案,经过历时六个月的讨论,征求老师意见,最后经党政工会议集体表决,颁布了梅高美游戏娱乐网址校级名师培养工程实施方案,此方案历时两年,从2012年9月——2014年7月。目前正在进行分阶段实施步骤的设计。

(三)“全能型”教师培养工程

制订了“全能型”教师培养工程实施方案,学校承办了市属教师心理健康教育C证的培训、面试和笔试,为每位获得证书的老师发放了奖金,B证200元,C证300元,以资鼓励。积极鼓励全校教师参加职业指导师的考证,2012年暑假,有3名教师已获得职业指导师证书,2012年10-11月,我校承办了职业指导师的培训,有50多名教师踊跃报名参加,将于近日参加全国统一考试。

(四)专业教学能力提升工程

加强对教师培训的引导与管理,认真做好示范校师资队伍建设项目中教师的培训登记工作及学校常规师资培训登记工作,制订专业教师下企业实践锻炼制度,积极鼓励老师们外出开展教研活动,其中语文组和信息教研组,与全体教师交流分享外出教研活动的心得与收获。同时,加强德育队伍建设,2012年暑假,对学区主任、班主任进行班主任业务能力培训,效果良好。在做好学校教师的培训与专业提升工作的同时,努力加强实习实训教师和外聘教师的规范管理,制订实习实训指导教师教学能力培训计划和考核细则、外聘教师聘用制度和考核细则。

(五)青年教师培养工程

学校修订和完善青年教师培养方案,制订了青年教师校本培训方案,召开了青年教师校本培训动员会议,布置落实考核细则,并结合青年教师实际,开出了课堂教学能力提升、师德师风与教师职业素养、校纪校规与学校考核评优方案、教科研的选题及论文写作的一般常识等共8次,同时,还在2012年暑假进行了青年班主任专题培训。每学期组织新教师汇报课,提升青年教师专业水平。开展优秀教学师徒结对活动,并进行考核评价,发放奖金。下发自学教材《用心做教师——青年教师快速成长的十大定律》,提高青年教师理论学习水平。在学期结束还对青年教师校本培训进行考核。

(六)教科研能力提升工程

制订了教科研能力提升工程方案,注重对教师的教科研培训,邀请市教科院副院长开展校本课题点评,邀请市社科院汤国荣部长作专题讲座,让全校教师都能加强课题研究意识,注重课题研究规范,提高课题研究质量。学校课题申报积极,2013年课题申报(包括学科教改项目)共12项,正在研究中的亦有十五项,校级课题(学科教改项目)65项。一年中,学校编写了《生命教育》校本教材(上下册),将由华东师范大学出版社正式出版发行(目前正在进行终审),学校还编印了《职教论丛》第八辑(学校教科研获奖课题成果选集),并为教师每人发放一本教育教学类书籍《做最受欢迎的老师》。

二、取得成绩

(一)师德师风建设

获市属2011学年群体师德创优先进集体。

(二)校本“名师工程”建设

 1名教师获省级学科带头人称号,1名教师获市级学科带头人称号,5名教师获高级工、技师证书。

(三)“全能型”教师培养工程

2012年3月,有103名教师获得教师心理健康教育C级证书,迄今为止,我校获心理健康教师B证有4人,C证有107人,占全校教师数的55%以上,在市属学校中名列前茅。学校对“全能型”教师培养这一崭新的命题在不断深入地进行研究,从《技强能领风骚——梅高美游戏娱乐网址全能型师资队伍建设经验总结》入选著作《职教奏鸣曲》;到《中职改革发展示范学校“全能型”教师队伍建设的实践研究》获中国职教学会年会论文二等奖,并参加现场交流;最近,又完成论文《中职改革发展示范校基于“一核四径”的“全能型”教师队伍建设的实践研究》。

(四)专业教学能力提升工程

2012年暑假共计有40名教师下企业实践,收效颇丰。2011年9月1日至今,全校200名教师,共参加出国进修、国家级培训、省市级培训、教师下企业社会实践共计728人次。与此同时,学校非常重视教师的校本培训,制订校本培训方案,并遵照执行,一学年来,全校开展校本培训计10次,每位教师获得四十八学时的校本培训学分。一年多中,教师共获得16024学分(时),其中90以上学时有63人次。

(五)青年教师培养工程

青年教师在各级各类技能比赛中脱颖而出,如王利红和潘军老师获国家级一等奖,在各级各类说课比赛中获得好成绩,如王瑛老师,获全国说课比赛二等奖。

(六)教科研能力提升工程

抓紧抓好学校的核心课题。学校核心课题的《中职改革发展示范学校建设现代品牌专业群的实践与研究》课题立项为2012年度浙江省教科规划课题;学校的教学核心课题《中职学校基于“一核两翼”的技能领雁工程的实践研究》参加绍兴市技工院校2011年度市科优秀教研成果评比获一等奖,参加浙江省职业学校教学成果奖评比,获由浙江省人民政府颁发的一等奖(我校连续四届获浙江省职业学校教学成果一等奖,这在全省中职学校中是唯一的一所学校)。学校技能领雁工程所取得的辉煌成绩,先后在《中国教育报》、《浙江教育报》、《职业》杂志等刊登。同时,由教育部主办的国家级核心期刊《中国职业技术教育杂志》向我们约稿,将在杂志中以专版的形式宣传我校教科研所取得的优异成绩,题目暂定为《四届蝉联与四次改革——梅高美游戏娱乐网址 梅高美游戏娱乐网址“以科研推进教学改革,以改革提升学校内涵”纪实》;学校的德育核心课题《基于社会就业的中职礼仪特色教育体系的建构与实践研究》已进入结题阶段,该课题历时两年,已编纂了三本校本教材,分别是《中职学校课堂礼仪》、《中职学校礼仪读本》和《中职学校职场礼仪》,目前正在修改汇编礼仪论文集,《职业》杂志201211月,对我校开展礼仪课题研究情况进行了专题采访,并以近十个版面的大篇幅报道我校礼仪课题研究所取得的成绩。课题结题会将以全国现场会的形式召开,到时将邀请全国、省、市各级领导专家和兄弟学校领导参加,全面展示我校礼仪课题研究的成果。

三、存在问题

名师工程建设方案的讨论历时过长,接下来的跟进工作要加强。主要计划在十一月份拿出进度表,并发动广大教师进行申报,十二月份学校组织相关处室进行了材料的审核,提交党政工会议讨论,在2013年一月份能公布各类名师培养对象名单,在二月份发放培训经费。

四、下一步工作

除名师工程抓紧推进外,至20122月,主要要完成以下工作:

1. 职业指导师考试及相关资料收集;

2. 校本科研核心课题《基于社会就业的中职礼仪特色教育体系的建构与实践研究》各子课题结题报告完成,总课题结题报告撰写;

3. 继续开展青年教师校本培训;

4. 组织校级课题(学科教改项目)的结题评审,2013年度校级课题、校级学科教改项目申报;

5. 《生命教育读本》定稿出版;

6. 各类经费的汇总统计和2011学年每位教师学分的核查;

7. 实习实训教师和外聘教师的考核;

8. 学期教科研成果统计和资料汇编。

                                                      教科室

                                               二一二年十一月八日

 

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